В интернете ходит текст, приведенный ниже. Найти его можно на разных страницах, и, к сожалению, теперь уже не установить, кто автор. Но разобрать эти законы критически не помешает в любом случае. Потому что после обучения психологии, у студента, если он не всё забыл, присутствует именно такое понимание памяти.

1) Закон интереса: Интересное запоминается легче.
2) Закон осмысления: Чем глубже осознать запоминаемую информацию, тем лучше она запомнится.
3) Закон установки: Если человек сам себе дал установку запомнить информацию, то запоминание произойдёт легче.
4) Закон действия: Информация, участвующая в деятельности (т.е. если происходит применение знаний на практике) запоминается лучше.
5) Закон контекста: При ассоциативном связывании информации с уже знакомыми понятиями новое усваивается лучше.
6) Закон торможения: При изучении похожих понятий наблюдается эффект "перекрытия" старой информации новой.

Илья Шальнов
Почему именно Скайп?

Вот сообщение, отправленное через форму контактов:

[Cupleslelty] Хочу посоветовать вам программу и сайт, это наподобие Скайпа, но гораздо дешевле, чем звонки со Скайпа и с любого мобильного. Международная связь стоит копейки. Можно звонить хоть в Америку! Связь осуществляется через программу установленную как на компьютере, так и на мобильном телефоне! Давно пользуюсь и рекомендую.
http://www.sipnet.ru/

Общение по Скайпу, общение по Скайпу, общение по Скайпу... Почему все так настойчиво говорят по Скайпу, притом, что качество ICQ гораздо выше? Интересует психология этого непонятного предпочтения.

Илья Шальнов
Игры, помогающие сделать общение интересным

Если разговор выстраивается сам собой, в игры играть совсем не обязательно. Что делать, если он сам собой не завязывается, если трудно подыскать интересную тему? Тогда можно начинать игры. Если в процессе игры завязывается дискуссия, прекрасно, - игру можно оставить и перейти к дискуссии. Помимо игр, естественно, можно брать тему для дискуссий в каком-нибудь дискуссионном клубе и дискутировать, но это уже требует определенной предварительной подготовки - выбора и распечатки темы или наличия включенного компьютера.

Есть надежда, что новые интересные игры будут найдены и включены в этот список. Есть игры, которые не вошли в этот список, потому что они не очень интересные или не очень удобные для общения.

Список игр желательно помнить наизусть:

1) Ассоциации
2) Образы сновидений
3) Таксономия
4) Психолог
5) Коуч
6) Суд
7) Запрещенные вопросы (с противоположным полом)

Илья Шальнов
Английский для чуваков, чувих и прочих хиппи

Из Википедии: Чувак — демократичный жаргонный синоним слова «парень». Применимо к любому человеку мужского пола: мальчику, юноше, молодому, взрослому, но ещё не слишком старому мужчине. Слово вошло в обиход в молодёжной среде начиная с 1960-х годов в период роста молодежной субкультуры «хиппи». Так называли друг друга последователи данной субкультуры. Соответствующей формой женского рода является чуви́ха.

[ИШ] Хиппи - это были ребята из богатых семей, которые могли позволить себе роскошь жизни без напряга, которые могли позволить себе роскошь жизни без понтов. Ну или со своими понтами, совсем не такими скучными. Расслабуха, общение, музыка, психонавтика, философия. И все почти родные друг другу. Совсем не плохо, правда? Make love, not war!

Английский Разговорный Клуб

В эту СРЕДУ 2010.10.27, в семь часов вечера мы встречаемся в нашем Английском Клубе на Арбате.

Тема:

Being clever is the stupidest choice in the world, isn’t it? Do you want to be clever?

1) If you had to choose between to be clever and to be rich, what would you choose?
2) Do you want to be very sensitive? Why do people usually choose not to be?
3) Are you always ready to accept the truth? Are you ready to admit that you are not right when you are not right? Why do people usually prefer not to do it?
4) Are you always ready to support people with your attention and understanding? Why do people prefer not to do it?
5) Do you want to be intelligent and to have all self-restrictions typical for intelligent people? What are disadvantages of that?
6) Are you not afraid of being alone when nobody is able to talk about things which are interesting to you?

http://www.filolingvia.com/blog/ispolzuem_ehnergiju_gruppy_parnoe_obuche...

Ilya_Shalnov
Виталий, я уже достаточно давно экспериментирую с парным обучением и обучением в группах. Главная проблема парного обучения - очень трудно найти партнера.
Как ты пишешь: "Логическому уму ничего не стоит обмануть самого себя, чем в основном мы и занимаемся, а вот другого человека - уже гораздо тяжелее. " Люди отчаянно заврались, может поэтому они бессознательно избегают общения, и, как грешники психологически не могут войти в церковь, так они психологически не могут заниматься парным самообучением. Такая вот мистика.

tivita
Есть такое дело. В обмане самих себя мы преуспели.
Пары легко образуются в детском возрасте, пока мы еще не настолько погрязли в самообмане и еще умеем видеть мир таким, каким он есть на самом деле.
Легко люди объединяются при высокой мотивации и общей цели.

Илья Шальнов
Общение на английском по телефону

Сейчас жители Москвы и Подмосковья могут общаться со мной по телефону. По мобильному. Общение - это лучше, чем уроки. Сейчас это не дорого, если вы заинтересованный собеседник или собеседница. То есть, я предлагаю недорогие уроки, которые внешне не сильно отличаются от простого разговора.

Предположим, вы уже умеете читать и знаете достаточно много слов. Что нужно чтобы активизировать язык? Что нужно чтобы свободно говорить и писать?

Для этого нужно общение. И не просто общение, а интересное общение. Для общения есть клубы. Клубы - это хорошо, но в клубах много народу, а потому либо ты говоришь меньшую часть времени, либо кругом шумно. Да и приехать в клуб занимает время. И не каждый день клубы работают. То есть, клубы - это хорошо время от времени, но этого не достаточно.

Илья Шальнов
Интегральный алгоритм общения

Дальше предлагается интегральный алгоритм, помогающий понимать общение, как интегральный алгоритм быстрого чтения понимает помогать читаемое. Чтение, обратите внимание, - это общение с автором, и при чтении используются те же навыки, что используются при любом общении.

Предлагается научиться в общении всегда чувствовать:

Степень недоверия, противостояния
Психологическую дистанцию
Ценность общения, значимость его
Трансцендетность, таинство, глубину

Теперь то же, но совсем коротко и только положительно:

Доверие
Близость
Ценность
Глубина

С теми, для кого наши ценности ценностями не представляются, нам ловить нечего. С теми, кто по жизни избегает глубины, тоже, в общем-то, каши не сварить. То есть последние две позиции - это скорее о выборе партнера, чем о выборе манеры общения.

Что же касается доверия и близости - тут от нас многое зависит. Обо всем этом поговорим подробнее...