Дмитрий Б (from eflru):
Решил человек научится кататься на велосипеде, спросил совета, один говорит: сперва надо узнать устройство велосипеда, а иначе ничего не выйдет, второй говорит: надо полгода учиться крутить педали, держаться за руль и правильно держать осанку, а иначе потом придётся переучиваться, третий говорит: сперва надо выучить правила дорожного движения, а иначе беда, четвёртый говорит: сперва надо прочитать правильный учебник, а лучше пройти правильный курс, а ещё лучше нанять правильного инструктора по вождению велосипеда, сдать экзамен, а иначе не будешь правильно кататься. Человек до сих пор учиться кататься (

ЗЫ. Мне тоже долго рассказывали как трудно кататься на велосипеде, а я просто сел и поехал -))
ЗЗЫ. Английский это велосипед

Можно просто идти по учебнику, заучивая слова, грамматические правила и выполняя задания. Можно заниматься с репетитором. Можно ходить на курсы. Можно работать самостоятельно. Как показывает практика, занятия с учителями и на курсах могут быть хорошим дополнением к самостоятельной работе, но заменить ее всё равно не могут. О самостоятельной работе и пойдет речь.

Пять практик:

1) Читать
2) Слушать
3) Писать
4) Говорить
5) Думать
6) Плюс еще шестая практика – сдавать экзамены

Четыре практики – это активная и пассивная, письменная и устная речь (всего дважды два). Думание (пятая практика) состоит из четырех перечисленных практик.

Упражнения-практики

Эти упражнения нужно менять время от времени – не стараться выполнять их все в один и тот же период жизни. Просматривайте время от времени этот список - быть может, вы что-то упускаете, и пора практики менять?

Чтение

1) Просто чтение

Марат: Здравствуйте. Дело в том, что я сильно начал ненавидеть свою работу. Даже не саму работу - а людей на работе. Я работаю сисадмином. Но эта работа не нравится мне, потому что иногда я не могу решить проблемы (я не вполне компетентен). Какое-то время я мирился с этим. Но в последнее время я испытываю такое сильное раздражение, что мне хочется разбить что-нибудь. Вопрос собственно вот какой. Я люблю программировать и хотел бы делать компьютерные игры. Но свободных денег нет, и приходится работать не там, где хочу. Устроиться программистом возможности нет. В нерабочее время я работаю над своим проектом. И меня реально бесит, если возможность этого исчезает. Так вот, насколько неэффективно будет взять кредит в банке, уволиться и начать работу над программой с целью потом продать ее и погасить кредит и еще прибыли заработать? Или продолжать работать и урывками программировать?

Кредит в банке лучше не брать, потому что написать программу проще, чем ее продать.

Таня: Илья Вячеславович!
Как вы все "задолбали" своими дерьмовыми советами. Это ежу понятно: делай, что любишь и будешь в шоколаде... духовном и материальном, если будешь себя вести, как в Вашей статейке о любимом деле и деньгах.
А, если,...дь, нет того пресловутого хобби и т.д., если главное хобби-это захотеть жить, перестать хотеть не хотеть жить. Что же делать "таким" убогим?

А кто «вы все»? И какая моя статейка? Я написал очень много статеек. И нигде не писал, что если будешь делать, что любишь, то непременно будешь в шоколаде. Вы меня наверно с каким-нибудь гуру спутали, коих развелось в сети великое множество (спрос рождает предложение). Я-то знаю, как непросто бывает разомкнуть замкнутые круги, как много лет подчас на это уходит.

Так не бывает, чтобы ничего не хотелось. Желания у вас есть, но вы предпочитаете о них не думать, потому что не знаете, как их удовлетворить.

Смешение понятий Адон и Балабай

И один из них, законник, искушая Его, спросил, говоря: Учитель! какая наибольшая заповедь в законе? Иисус сказал ему: «возлюби Господа Бога твоего всем сердцем твоим и всею душею твоею и всем разумением твоим». Сия есть первая и наибольшая заповедь. Вторая же подобная ей: «возлюби ближнего твоего, как самого себя». На сих двух заповедях утверждается весь закон и пророки.

Христос говорил о главной молитве иудеев «Слушай, Израиль: Господь Бог наш - Господь один! Возлюби Господа, Бога твоего, всем сердцем твоим, и всей душою твоей, и всем существом твоим…» С этой молитвы начинается день и заканчивается. С этой молитвы начинается жизнь и заканчивается. Шма исраель, адонай элоhейну - адонай эхад…

Господь - не совсем точный перевод. Господь - это совсем неверный перевод. Господь, господин - это неправильное слово, а правильного слова в русском нет.

В интернете ходит текст, приведенный ниже. Найти его можно на разных страницах, и, к сожалению, теперь уже не установить, кто автор. Но разобрать эти законы критически не помешает в любом случае. Потому что после обучения психологии, у студента, если он не всё забыл, присутствует именно такое понимание памяти.

1) Закон интереса: Интересное запоминается легче.
2) Закон осмысления: Чем глубже осознать запоминаемую информацию, тем лучше она запомнится.
3) Закон установки: Если человек сам себе дал установку запомнить информацию, то запоминание произойдёт легче.
4) Закон действия: Информация, участвующая в деятельности (т.е. если происходит применение знаний на практике) запоминается лучше.
5) Закон контекста: При ассоциативном связывании информации с уже знакомыми понятиями новое усваивается лучше.
6) Закон торможения: При изучении похожих понятий наблюдается эффект "перекрытия" старой информации новой.

Кийосаки и четыре квадранта денежного потока

Есть такой Кийосаки, и его книга «Богатый Пара, Бедный Папа». Богатый Папа там человек умный, а Бедный Папа – человек ну просто очень ограниченный.

И поделил Кийосаки людей по тому, как они зарабатывают деньги, на четыре квадранта: (1) наемники, (2) самостоятельные, (3)предприниматели и (4) инвесторы.

По Кийосаки лучше работать не на хозяина, а на себя, то есть из первого квадранта перейти во второй. Еще лучше сделать так, чтобы другие на тебя работали – перейти в третий квадрант. Еще лучше сделать так, чтобы на тебя работали те, на кого работают другие – стать инвестором. То есть, лучше всего перейти в четвертый квадрант – высший квадрант, в высшую касту инвесторов.

Прочитал статью Сергея Степанова «Мифы поп-психологии успеха».

Вот сами эти мифы без критического их разбора Степановым:

Миф 1. Чтобы добиться успеха в достижении цели, ее надо визуализировать, то есть как можно более ярко вообразить зрительно.

Миф 2. Сдерживать свои чувства — неправильно и вредно. Загнанные в глубину души, они приводят к эмоциональному перенапряжению, чреватому срывом. Поэтому любые чувства, и положительные, и отрицательные, необходимо открыто выражать. Если же выразить свою досаду или гнев недопустимо по моральным соображениям, их надо излить на неодушевленный объект — например, поколотить подушку.

Миф 3. Если вы пребываете в дурном расположении духа, то почувствуете себя лучше, переключив свои мысли на что-то приятное.

Миф 4. Обращаясь к самим себе с ободрением и поощрением, хваля самих себя, мы можем повысить свою самооценку.